Le mastermind en sport
En CP/CE1 , le moment de sport allie réflexion et course : découverte du jeu Mastermind mais version sport. La semaine prochaine les règles se complexifieront avec des couleurs identiques.
Le ou la rosé(e)?
Une enseignante travaille sur les différents états de l’eau et elle aborde l’eau sous la forme de rosée du matin . Un élève souligne qu’il connaît Le rosé mais pas LA rosée.
Fin du projet Vendée Globe
Pour clôturer le projet Vendée Globe avant les vacances, nous avons fabriqué des petits bateaux: boîte de camembert, bouchon de liège , cure-dent et le plus difficile, les vagues roulées.
La neige!!!
Journée de jeudi 11 février, journée un peu particulière! A la récréation les enfants s’en sont donnés à coeur joie! Glissade, création en neige, bataille…
Les bonhommes de neige au CP
En CP aussi , les bonhommes de neige ont fleuri dans les jardins.
Intervention sur le cycle de l’eau
Le vendredi 5 février, les élèves de CE2-CM1 ont reçu la visite d’un intervenant d’eau et rivières de Bretagne. David, l’intervenant, a ainsi expliqué aux élèves le cycle de l’eau, ce qu’est une source ou encore un confluent. Le circuit domestique de l’eau a lui aussi été abordé, notamment grâce à une maquette.
