Classe de Catherine, semaine du 20 au 24 septembre

Cette semaine, nous avons fait la connaissance de Stéphane pour un atelier musical entrainant sur le thème des animaux qui se répètera durant plusieurs semaines. Nous nous sommes également préparés en motricité pour notre “rentrée avec L’UGSEL”, mais nous avons surtout continué nos apprentissages: langage sur le thème de l’école avec notre album “le loup qui voulait aller à l’école”, approche des nombres et des quantités, les lignes droites en graphisme…

 Pour plus d’informations et d’images, cliquez ici:

Cahier de vie

semaines du 06 au 17 septembre pour les PS, MS, GS

Au cours de ces 2 semaines, nous avons commencé à aborder nos apprentissages dans les différents domaines d’activités aussi bien en groupe classe qu’en petits groupes de travail. En MS et GS, nous avons pris connaissance d’une partie de nos ateliers autonomes et nous avons désormais nos brevets d’autonomie dans nos casiers pour pouvoir nous entrainer.

Nous avons aussi été très efficaces car, désormais, nous avons nos étiquettes porte manteau dans le couloir, ce qui le décorent un peu, et nos classeurs d’activités sont également en fonctionnement avec de jolies pages de garde.

Pour plus d’informations et d’images sur ces 2 semaines voici notre cahier de vie

Cahier de vie

Les 2 et 3 septembre 2021, jours de rentrée

Notre rentrée s’est bien passée. Nous avons fait la connaissance de Catherine, notre nouvelle maîtresse.

Nous étions tous ravis de nous retrouver même si quelques larmes étaient présentes à l’arrivée à l’école.

Nous avons découvert la classe et commencé les activités comme la création de nos étiquettes porte-manteau, la découverte des quelques ateliers autonomes …

L’après midi, pendant la sieste des plus petits, les GS se sont retrouvés pour commencer la phonologie et renouer avec l’écriture.

Cahier de vie

 

 

La découverte du self

Grand jour aujourd’hui pour les futurs CP, découverte du self qu’ils utiliseront à la rentrée (en maternelle, le service est à table)
Porter un plateau, choisir son entrée et son dessert et surtout arriver à la table sans encombre.
 
Mission réussie pour tout le monde.