par Anne-Cécile Touzé | J Juin, 2020 | accueil, CE1, cm1 cm2, cp, ms gs, tps ps
De jolis sourires et un volume sonore sur la cour de récréation qui montre bien que nos petits élèves sont de retour aujourd’hui. Nous étions ravies de les retrouver mais eux étaient aussi ravis de se revoir. Même si le lavage des mains et la séparation des groupes classe sur la cour nous rappelle que le virus n’est pas très loin, ce fut une belle journée de rentrée.
par Anne-Cécile Touzé | J Juin, 2020 | accueil, CE1, cm1 cm2, cp, ms gs, tps ps
Aujourd’hui, au moment de la récréation sous le préau (météo automnale oblige) les enfants ont découvert qu’une nouvelle famille s’était installée dans l’école. Un oiseau, peu farouche, qui virevolte autour du préau, ver de terre dans le bec. Ce dernier a installé son nid sous le préau. Un moment de silence de la part des enfants s’est instauré pour le voir aller dans son nid nourrir ses petits.
par Anne-Cécile Touzé | J Mai, 2020 | accueil, CE1, cm1 cm2, cp, ms gs, tps ps
C’est la rentrée pour le premier groupe d’élèves. Les enfants ont fait leur rentrée ce matin dans chaque classe. Ils étaient un peu impressionnés mais chacun va reprendre ses marques dans cet espace connu mais au fonctionnement tellement différent d’avant. Frédérique, l’infirmière scolaire était présente à nos côtés pour réexpliquer les gestes barrières et le lavage des mains.
par Anne-Cécile Touzé | J Avr, 2020 | accueil, cp
En cette période de confinement à la maison, les CP- CE1 ne cessent pas d’apprendre. Ils se sont lancés dans des expérimentations avec des semis. Nous nous sommes posés la question: Que faut-il à une graine pour germer? Ensuite, chacun a émis des hypothèses. À présent, les expériences en cours devraient commencer à nous donner des réponses à notre question.
Arrosage des petits semis
petit trèffle de Delwennhig
4 expériences différentes
par Anne-Cécile Touzé | J Mar, 2020 | accueil, cp
Après le long sommeil de l’hiver, la nature se réveille un peu plus tous les jours : le printemps est là ! Les CP-CE1 explorent la nature comme des scientifiques pour découvrir les signes de l’arrivée du printemps. Merci au soleil et aux enfants qui partagent leurs découvertes.

Salamandre trouvée par Thomas


Magnifique Salamandre, ver de terre et escargot trouvés par Thomas. Bravo explorateur!

Des jeunes pousses du jardin d’Anael

Belles fleurs de pissenlit chez Anael.

Les arbres bourgeonnent chez Anael qui avec ses frères et soeurs s’exprime sur le printemps: ” Le soleil brille et le matin quand on se lève il fait jour.
Les bourgeons des arbres qui arrivent, les fleurs qui sortent.
Les oiseaux qui chantent et voir des papillons.”

Maxence nous dit: “le printemps ce sont les fleurs qui poussent.”


Par ici Marion avec son Magnolia-arbre de naissance. Elle a aussi trouvé un escargot qui se promène, un ver de terre, des champignons qui poussent sur un tronc d’arbre et un nid. Bravo exploratrice !

Owen et Eden observent les insectes de leur jardin.

Ce petit ver de terre c’est Anna qui l’a trouvé en bêchant son jardin.


Emma nous raconte: “Je sais que c’est le printemps quand mon arbre est en fleurs ( magnolia), quand poussent les primevères sur le gazon, quand plein de petites bestioles se promènent dans les pots et quand papa remet les éléments de la balançoire.”

Par ici Timéo s’amuse bien en jardinant.

Super montage réalisé par Sarah qui a découvert les belles fleurs de son entourage.
Par ici Clara trouve que son poirier en fleur sent le printemps.

par Anne-Cécile Touzé | J Mar, 2020 | accueil, cp, entendu
Petit mot doux trouvé en classe avant le confinement.Je garde l’anonymat du destinataire!!! Je prends aussi note des sons acquis et des points à retravailler.
