Lu dans un cahier
Petite hésitation pour trouver le contraire de solide!
La lecture au CP
Dans la classe de CP, la lecture peut ressembler à cela: un enfant lisant seul des phrases pour repositionner les personnages de la famille dans la maison et répondre à l’ultime question:
Dans quelle pièce va se trouver Tigrou le chat de la famille?
Chaussettes dépareillées !!
Après avoir échangé en classe mardi sur le sujet de la différence et du handicap, certains enfants ont souhaité mettre des chaussettes (et même chaussures) dépareillées ce jeudi, à l’occasion de la Journée Mondiale de la Trisomie 21. Un beau moment de partage et de tolérance… Bravo les enfants !!
Spectacle “Pitou l’enfant roi”
Petit retour sur le spectacle de la compagnie “Les 3 Chardons”.
Cette année, nous avons découvert l’histoire de “Pitou l’enfant roi”. Un spectacle qui nous a beaucoup plu et pendant lequel nous avons été très actifs : afin d’aider Pitou à devenir roi et à affronter les 3 dragons, nous avons endossé le rôle des nuages, des vagues et des arbres !!
Et depuis, en classe, nous écoutons régulièrement cette histoire en audio…
Sur les chemins de l’école.
En géographie, nous avons travaillé sur les différentes façons de se déplacer à travers le monde. Nous avons donc regardé un extrait du film “sur les chemins de l’école” et à partir de cela les enfants se sont mis en groupe et ont créé un “lapbook” (organisateur d’idées). Ce travail a pour but de synthétiser les informations sous une forme ludique et visuelle. Les enfants ont pris beaucoup de plaisir à réaliser leurs créations.
Le cirque en CM
Cette année, les élèves de CM1 et CM2 ont eu la chance de participer à une initiation aux arts du cirque. Ils ont été encadré et entraîné par le cirque Gervais pendant une semaine qui s’est terminée par une représentation.
