Découverte des solides: après un petit temps d’échange sur la notion de solide, les élèves de CE2 se sont lancés dans la construction de cube, de pyramide, de pavé avec comme seul matériel des allumettes, pics, cure-dent et pâte à modeler.
A la fin de l’activité, ils ont pu se rendre compte des parties d’un solide: les sommets représentés par la pâte à modeler, les arêtes représentées par les pics, allumettes… et les faces visibles et cachées.
