Le loto
Des boules, des cartes de loto, un boulier et surtout un silence digne des grandes salles….C’est parti. On s’y croyait en début d’am , pour un temps de loto entre CP/CE1
Des boules, des cartes de loto, un boulier et surtout un silence digne des grandes salles….C’est parti. On s’y croyait en début d’am , pour un temps de loto entre CP/CE1
Grand jour aujourd’hui au CP, découverte de l’addition posée …Une histoire de maison, d’étages, d’ascenseur pour commencer et de l’entraînement pour réussir le tout
Lors du temps de cuisine , nous travaillons sur le vocabulaire des ustensiles utilisés pour la réalisation du gâteau : Un élève m’a proposé d’utiliser “un verre mesuroir” pour mesurer la farine.
Ce vendredi, nous avons réalisé le gâteau d’anniversaire des mois de janvier, février mars et avril . Nous avons profité du soleil pour nous installer dehors sous le soleil. Les maternelles nous avaient partagés la recette de leur gâteau à l’ananas. Un vrai délice! Le meilleur pour nos pâtissiers du jour , pouvoir se régaler avec la pâte sur les ustensiles..Miam
Afin de mieux comprendre ce qu’est un solide en géométrie, les enfants ont crée leurs propres solides à partir de pâte à modeler et cure-dents. Cette activité a permis de mobiliser le vocabulaire associé: sommet, face, arête…
Le nouveau protocole sanitaire nous demande d’être au maximum dehors ou d’aérer les classes au maximum . Un temps de lecture, dehors , sous le soleil et espacé des copains pour pouvoir enlever son masque. Le bonheur..