Ce mois-ci nous avons eu quatre anniversaires dans notre classe: Clara, Margot, Gabrielle et Stanislas
Bons anniversaires !
Agir, s’exprimer, comprendre à travers les activités artistiques
Les GS ont dessiné des skieurs et des sapins sur les montagnes réalisées la semaine dernière. Ils ont également réalisé des spirales en pâte à modeler et avec une bande de papier, puis chacun a pris ses créations en photo. Une œuvre collective a aussi été réalisée.
Sur le support préparé la semaine dernière, les MS ont tracé des ronds sur les bandes bleues.
Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions
Les MS ont remis dans l’ordre les images de l’histoire de Roule Galette. Ils ont ensuite dicté, à la maîtresse, une légende pour l’une des images. Ils mémorisent le vocabulaire de l’hiver en jouant au loto et ils ont appris à identifier certaines lettres de l’alphabet : O C Q G. Ils les ont ensuite réalisées en utilisant un cure-pipe et un boudin de papier aluminium.
Dans leur cahier d’écriture, les GS ont tracé des traits verticaux et des ronds entre deux lignes. Ils s’entraînent également à associer les lettres en capitale d’imprimerie et en script en jouant au jeu des moufles et au jeu de la chenille.
Découvrir les nombres et leurs utilisations
Les GS travaillent toujours la connaissance des compléments à dix en jouant au déménagement des 10 petits lutins.
Les MS travaillent les compléments à cinq notamment avec l’un des ateliers dans lequel il s’agit d’ajouter dans chaque boîte le bon nombre de bouchon afin d’en avoir 5.
Bonnes vacances!
